MARITIME & MILITARY

Τα μαθήματα πολέμου από το Ιράκ και το Αφγανιστάν, εντόπισαν και ανέδειξαν πολλά κενά, τόσο στην εκπαίδευση όσο και στην νοοτροπία που καλλιεργείται σε αμιγώς στρατιωτικά τμήματα τα οποία καλούνται να πολεμήσουν και να συνυπάρξουν σε αστικό περιβάλλον με τον τοπικό πληθυσμό και σε σχέση με αυτόν. Εξαιρετικά σημαντική διαπίστωση ήταν, η αδυναμία του στρατιωτικού προσωπικού να αντιληφθεί και να ερμηνεύσει επαρκώς τον συμπεριφορισμό των τοπικών κοινωνιών επ΄ωφελείαν και της ασφάλειας και της αποστολής. Αυτό το κενό και η ζωτική απαίτηση για να καλυφθεί, αποτέλεσε την γενεσιουργό αιτία μιας ειδικής εκπαίδευσης, η οποία σαν σκοπό έχει την αναγνώριση και ερμηνεία του συμπεριφορισμού  της τοπικής κοινωνίας και μεμονωμένων ατόμων! Αυτή η εκπαίδευση, μεταξύ άλλων, αποσκοπεί στο να καταστήσει τον στρατιώτη ικανό να καταλαβαίνει , στο  μέτρο  του δυνατού φυσικά , τα σημάδια συμπεριφορισμού και της νοηματικής επικοινωνίας, σε σχέση με την τοπική κουλτούρα την  πολιτιστική ιδιαιτε

Ένα από τα αποτελεσματικότερα, πολλαπλών χρήσεων οξύαιχμο , το οποίο είναι το αυτό αποτελεσματικό στην μάχη, όπως και στην επιβίωση -διαβίωση και διαφυγή!  Ως όπλο, το πτυοσκάπανο με την κατάλληλη λαβή από τον χειριστή και κοφτό άξονα προσβολής, προκαλεί το λιγότερο βαθύτατα τραύματα. Εξαιρετικά κατάλληλο για προσωπικό εντός χαρακωμάτων και ορυγμάτων καθώς και προσβολή αυτών με την κατάλληλη διευθέτηση της σκαπάνης.

Για να καταλάβουμε τι είναι τα Combatives -Κόμπατιβς, θα κάνουμε ένα μικρό παραλληλισμό με ένα άλλο αντικείμενο το οποίο δεν έχει καμία σχέση με τα Combatives . Στις ΗΠΑ, υπάρχουν περίπου 250 εγχειρίδια ανακριτικής τεχνικής και ο κάθε συγγραφέας με βάση το γνωστικό του εύρος, προβάλλει το εγχειρίδιο του ως το ιδεατό για την ανάκριση και απόσπαση ομολογίας από ύποπτο. Φυσικά, οι ΗΠΑ είναι μια χώρα με μεγάλο πληθυσμιακό δυναμικό, υψηλή εγκληματικότητα και βέβαια ένα σύστημα σωφρονιστικών καταστημάτων που φιλοξενεί  εκατοντάδες χιλιάδες κρατούμενους και εξυπηρετείται από επίσης χιλιάδες αστυνομικούς και σωφρονιστικούς υπαλλήλους. Αν κάποιος ανατρέξει σε αυτά τα 250 εγχειρίδια, έστω και αποσπασματικά, θα δει ότι όλα λένε το ίδιο χρησιμοποιώντας συνώνυμες λέξεις και διαφορετική σειρά ενεργειών. Εκεί που υστερούν άπαντα , είναι στην διαχείριση-αντιμετώπιση  των αντιμέτρων εκ μέρους του υπόπτου. Τα  COMBATIVES , χρησιμοποιούν αυτούσιες ή σχετικά τροποποιημένες τεχνικές από τι

Αν ανατρέξουμε στην ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ, στο λήμμα Κελευστής, θα διαβάσουμε το παρακάτω: Η λέξη «κελευστής» προέρχεται από το ρήμα κελεύω (προστάζω) . Αν στον ίδιο δικτυακό τόπο, ανατρέξουμε στο λήμμα Κελεύω, θα διαβάσουμε: 1.   Παροτρύνω-παρακινώ      2.   Διατάζω –παραγγέλλω     3.   Ζητώ-αξιώνω     4.   Παρακαλώ-ικετεύω Επιχειρώντας μια βαθύτερη προσέγγιση του όρου κελεύω και του αντίστοιχου βαθμού στο πολεμικό ναυτικό, Κελευστής, ανατρέχουμε, που αλλού;  στην αρχαία ελληνική γραμματεία και φυσικά στον Ξενοφώντα. Η Κρίστυ Εμίλιο Ιωαννίδου, συγγραφεύς και ερευνήτρια ναυτικής ιστορίας, στο βιβλίο της , ΛΕΞΙΚΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΟΡΩΝ  και  στο σχετικό λήμμα για τον Κελευστή, αναφέρει επικαλούμενη ως πηγή, το έργο του Ξενοφώντα (ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ 21,3) Οι μεν των κελευστών δύναται τοιαύτα λέγειν και ποιείν,ώστε ακονάν τας ψυχάς των ανθρώπων επί το εθελοντάς πονείν!!! Αφήνω την μετάφραση για τους αναγνώστες για  να ξεσκονίσουν επί τη ευκαιρί

Πινάκας εγκληματικότητας στην Βρετανία  Πολλά έχουν γραφτεί και συνεχίζουν να γράφονται για τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης οξύαιχμων. Υπάρχουν οι υποστηρικτές και οι κατακριτές. Για να διακρίνουμε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε είτε τυποποιημένους είτε αυτοσχέδιους μηχανισμούς ανάλυσης, οι οποίοι θα μας οδηγήσουν σε ασφαλή συμπεράσματα. Η πλέον βασική ερώτηση την οποία καλούμαστε να μελετήσουμε και να απαντήσουμε είναι η εξής. Για ποίο λόγο χρειαζόμαστε ένα οξύαιχμο; Η αποστολή ή οι αποστολές που θέλουμε να εκτελέσουμε, αποτελούν την βάση για την επιλογή του κατάλληλου υλικού. Ανάμεσα σε αυτά τα υλικά περιλαμβάνονται και οξύαιχμα. Άμεσο δεύτερο βήμα, η έρευνα αγοράς, για να βρούμε το καταλληλότερο οξύαιχμο για την αποστολή/ες, που μας ενδιαφέρουν να εκτελέσουμε. Πράγματι η αγορά οξύαιχμων είναι  πλουσιότατη  , αλλά αυτή πιθανόν να μην καλύπτει τις απαιτήσεις μας. Εναλλακτικά,απευθυνόμαστε κατευθείαν σε κατασκευ

Tούρκοι στρατιώτες εκπαιδεύονται σε τεχνικές αφοπλισμού. Ολοκληρώνοντας  αυτή την μικρή παρουσίαση,( 4  δημοσιεύσεις ), για την εκπαίδευση στην χρήση οξύαιχμων οργάνων, θα καταγράψουμε μερικά τιπς. Η εκπαίδευση πρέπει να προσαρμόζεται στις τοπικές συνθήκες για να μπορεί να γίνει αποδεκτή, κυρίως δε  να αφομοιωθεί γρήγορα. Οι παράμετροι που πρέπει να λαμβάνονται υπόψη σε ένα διεθνές περιβάλλον μεταξύ άλλων είναι. -Το νομικό σύστημα , αν υφίσταται. -Συνήθειες, παραδόσεις, ήθη και έθιμα. -Ιστορική χρήση οξύαιχμων οργάνων και η επίδραση –αποδοχή,εξοικείωση   από την τοπική κοινωνία. -Θρησκευτικές – ιδεολογικές  αντιλήψεις. - Πολιτικό -στρατιωτική  κατάσταση, εμφύλιος-πόλεμος-ανταρτική δράση, κυβερνητική ανεπάρκεια. Από τα ανωτέρω, προκύπτει και το χρονικό διάστημα το οποίο έχουμε στην διάθεση μας, καθώς και σε ποια επιμέρους θέματα μπορούμε δοθέντος αυτού να εστιάσουμε , ασχέτως αν αυτά αφομοιωθούν επαρκώς ή όχι από τους εκπαιδευόμενους. Κάτ

Εξελκυσμός Τομή Νύσσον τραύμα. Στο τρίτο μέρος, θα αναφερθούμε στην μορφή των τραυμάτων που προκαλούνται από οξύαιχμα όργανα. (μαχαίρια- ματσέτες…) Με τα τυποποιημένα ή αυτοσχέδια οξύαιχμα όργανα, μπορούμε να προκαλέσουμε τομές, να διατρήσουμε τον αντίπαλο, καθώς και να προκαλέσουμε μια ειδική μορφή πολυτραύματος το οποίο ονομάζεται, Εξελκυστικό τραύμα. Η εκτίμηση της σοβαρότητας ενός τραύματος που έχει προκληθεί από οξύαιχμο όργανο, τυποποιημένο ή αυτοσχέδιο, δεν πρέπει να περιορίζεται αποκλειστικά από την εξωτερική εικόνα αυτού, αφού πολλοί και διαφορετικοί παράγοντες διαμορφώνουν την κρισιμότητα του, πέραν της εξωτερικής εικόνας που εμφανίζει. Στην ιατρική και τραυματολογία, ο όρος που χρησιμοποιείται για την αναφορά σε εξωτερικά τραύματα από μηχανικά αίτια είναι: Λύση της συνέχειας του Δέρματος. Αυτή η Λύση- Διακοπή, της συνέχειας του δέρματος δεν αποτελεί ασφαλή ένδειξη για την σοβαρότητα του τραύματος.  Για παράδειγμα, σε ένα Νύσσο

By  Associated Press   December 12 at 10:37 AM DAKAR, Senegal — Gambia’s president has declared the tiny West African country an Islamic republic, saying he decided this because Islam is the religion of the majority of its citizens and to break from the nation’s colonial past. It does not appear that President Yahya Jammeh’s announcement changes Gambia’s laws or the country’s constitutional status as a secular state. Jammeh’s declaration was not to ally the country with the jihadist organization known as the Islamic State group. Jammeh made the declaration Friday at a political rally in the coastal village Brufut, about 15 kilometers (9 miles) west of the capital, Banjul. “In line with the country’s religious identity and values, I proclaim Gambia as an Islamic state,” the Gambian leader said. About 90 percent of Gambia’s 1.8 million people are Muslim. “Gambia cannot afford to continue the colonial legacy,” Jammeh said. The country gained independence from Britain in 19

Αμυντικές πρακτικές έναντι Οξύαιχμων οργάνων Η άμυνα απέναντι σε επίθεση με μαχαίρι,(οξύαιχμο όργανο), μπορεί να χωριστεί σε δύο βασικές κατηγορίες . Η πρώτη, είναι η άμυνα απέναντι στις λεγόμενες Συναισθηματικές Επιθέσεις. Η δεύτερη, απέναντι σε εκπαιδευμένο αντίπαλο. Οι επονομαζόμενες συναισθηματικές επιθέσεις, εκτοξεύονται από άτομα με ελάχιστη έως μηδενική εντριβή στην χρήση του μαχαιριού . Αυτές και με βάση τα καταγεγραμμένα διεθνώς στοιχεία, ακολουθούν τρεις άξονες κίνησης οι οποίοι είναι: -Από το ύψος της κεφαλής καθοδικά προς το σώμα. -Από την αριστερή πλευρά του σώματος προς την δεξιά ή αντίθετα -Από το ύψος του υπογαστρίου προς την κοιλιακή χώρα . Αυτοί οι τρεις άξονες, είναι και οι συνήθεις άξονες πάνω στους οποίους οι διάφορες σχολές εκπαιδεύουν σε αμυντικές τακτικές και δεξιότητες τους σπουδαστές τους, δημιουργώντας μια ψευδαίσθηση ικανοτήτων σε σχέση με τις πραγματικές απειλές που κυκλοφορούν στην υφήλιο. Ίσως αυτό, πριν μερικές δεκαετί